Методичку сделал Олег Хрулёв, при создании использовались методы искусственного интеллекта
Оглавление
- Глава 1. Аналитика блога
- Глава 2. Визуальное оформление
- Глава 3. Вовлечение аудитории
- Глава 4. Голос автора
- Глава 5. Грамотность текста
- Глава 6. Заголовки публикаций
- Глава 7. Идеи контента
- Глава 8. Интервью блогера
- Глава 9. Использование трендов
- Глава 10. Коллаборации блогеров
- Глава 11. Контент-план
- Глава 12. Кризисные коммуникации
- Глава 13. Личный бренд
- Глава 14. Монетизация блога
- Глава 15. Нативная реклама
- Глава 16. Нетворкинг
- Глава 17. Поисковая оптимизация
- Глава 18. Рабочий процесс
- Глава 19. Социальные сети
- Глава 20. Модерация комментариев
- Глава 21. Работа с критикой
- Глава 22. Структура текста
- Глава 23. Сторителлинг
- Глава 24. Стратегия блога
- Глава 25. Таргетированная реклама
- Глава 26. Технические основы
- Глава 27. Форматы контента
- Глава 28. Фотография
- Глава 29. Целевая аудитория
- Глава 30. Экспертность блогера
Глава 6. Заголовки публикаций
Оглавление
- Вопросительные заголовки
- Игра слов
- Информативность
- Ключевые слова
- Креативные формулировки
- Призывы к действию
- Провокационность
- Структура заголовка
- Цифры и списки
- Эмоциональность
6.1 Упражнение «Вопросительные заголовки»
Описание упражнения
Упражнение направлено на развитие навыка создания заголовков в вопросительной форме, которые вызывают любопытство читателя и побуждают его искать ответ в тексте статьи.
Цель упражнения
Научиться формулировать эффективные вопросительные заголовки, которые затрагивают актуальные проблемы целевой аудитории и мотивируют к прочтению материала.
Реквизит
| Материал | Количество | Назначение |
|---|---|---|
| Листы бумаги А4 | По количеству участников | Для записи заголовков |
| Ручки или карандаши | По количеству участников | Для письма |
| Таймер | 1 шт. | Для отсчета времени |
Как выполнять поэтапно
- Выберите тему для статьи из вашей профессиональной области (10 минут)
- Составьте список из 5 основных проблем, которые волнуют вашу целевую аудиторию по данной теме (15 минут)
- Сформулируйте для каждой проблемы по 3 разных вопросительных заголовка (30 минут)
- Проанализируйте созданные заголовки на предмет соответствия критериям:
- Конкретность вопроса
- Актуальность для целевой аудитории
- Способность вызвать любопытство
- Обещание ценной информации
- Выберите лучший вариант для каждой проблемы (15 минут)
Время на каждый этап
Общая продолжительность: 90 минут
Обсуждение, актуальные вопросы
- Какие типы вопросов вызывают наибольший отклик у читателей?
- Как избежать кликбейта при составлении вопросительных заголовков?
- Какие вопросы лучше работают: открытые или закрытые?
- Как правильно использовать риторические вопросы в заголовках?
Интерпретация результатов
Эффективность заголовков можно оценить по следующим критериям:
| Критерий | Низкий уровень | Высокий уровень |
|---|---|---|
| Конкретность | Размытый, общий вопрос | Четкий, специфичный вопрос |
| Актуальность | Не связан с интересами ЦА | Попадает в боли аудитории |
| Любопытство | Банальный вопрос | Провоцирует интерес |
Рекомендации для ведущего
- Подготовьте примеры успешных вопросительных заголовков из популярных блогов
- Обратите внимание участников на важность баланса между интригой и информативностью
- Помогите участникам избежать типичных ошибок: излишней сенсационности, манипулятивности
- Поощряйте креативность, но следите за соответствием заголовков содержанию
Возможные модификации упражнений
- Работа в парах: один участник формулирует вопрос, другой пытается предугадать содержание статьи
- Групповой анализ: коллективное обсуждение и улучшение заголовков каждого участника
- Соревновательный формат: голосование за лучший вопросительный заголовок
- Тематические ограничения: составление заголовков только для определенной темы или формата контента
6.2 Упражнение «Игра слов»
Описание упражнения
Упражнение направлено на развитие навыка создания заголовков с использованием различных приемов языковой игры: каламбуров, метафор, аллитераций и других стилистических приемов.
Цель упражнения
Научиться создавать запоминающиеся, креативные заголовки, которые привлекают внимание читателя через необычное использование языковых средств.
Реквизит
| Материал | Количество | Применение |
|---|---|---|
| Карточки со словами | 50-100 штук | Для комбинирования слов |
| Словарь синонимов | 1-2 штуки | Для поиска альтернатив |
| Блокноты | По числу участников | Для записи идей |
Как выполнять поэтапно
- Создайте банк ключевых слов по вашей теме (20 минут)
- Выпишите основные термины
- Добавьте связанные ассоциации
- Найдите синонимы
- Определите возможные приемы игры слов (15 минут)
- Каламбуры
- Аллитерации
- Рифмы
- Метафоры
- Создайте комбинации слов (25 минут)
- Проверьте понятность и уместность (10 минут)
- Отберите лучшие варианты (10 минут)
Время на каждый этап
Общая продолжительность: 80 минут
Обсуждение, актуальные вопросы
| Прием | Пример использования | Эффект |
|---|---|---|
| Каламбур | «Сетевой улов: как поймать клиентов» | Двойной смысл привлекает внимание |
| Аллитерация | «Практичные приемы продаж» | Создает ритм и запоминаемость |
| Метафора | «Витамины для вашего бизнеса» | Образность и понятность |
Интерпретация результатов
Оцените созданные заголовки по следующим параметрам:
- Оригинальность языковой игры
- Соответствие содержанию
- Легкость восприятия
- Запоминаемость
- Уместность для целевой аудитории
Рекомендации для ведущего
- Создайте атмосферу творческой свободы
- Поощряйте даже неудачные попытки
- Помогайте находить баланс между креативностью и понятностью
- Собирайте обратную связь от группы по каждому заголовку
- Ведите банк удачных примеров
Возможные модификации упражнений
- Работа с ограниченным набором слов
- Создание заголовков в определенном стиле (юмор, драма, научный стиль)
- Командное соревнование на лучший каламбур
- Создание заголовков с использованием только определенного приема
- Трансформация существующих заголовков с помощью игры слов
6.3 Упражнение «Информативность»
Описание упражнения
Упражнение направлено на создание заголовков, которые максимально точно отражают суть материала при сохранении краткости и ясности формулировок.
Цель упражнения
Научиться создавать заголовки, которые дают четкое представление о содержании материала и помогают читателю принять решение о прочтении.
Реквизит
| Материал | Количество | Предназначение |
|---|---|---|
| Набор статей без заголовков | 10-15 штук | Для практики создания заголовков |
| Чек-листы для оценки | По числу участников | Для анализа информативности |
| Маркеры разных цветов | 2-3 на участника | Для выделения ключевой информации |
Как выполнять поэтапно
- Анализ содержания статьи (15 минут)
- Выделение главной мысли
- Определение ключевых фактов
- Поиск уникальных аспектов
- Составление информационного скелета (10 минут)
- Что?
- Для кого?
- Зачем?
- Создание вариантов заголовков (20 минут)
- Проверка информативности (15 минут)
- Тестирование на целевой аудитории (20 минут)
Время на каждый этап
Общая продолжительность: 80 минут
Обсуждение, актуальные вопросы
| Характеристика | Признаки качественного заголовка | Типичные ошибки |
|---|---|---|
| Полнота информации | Отражает ключевые аспекты материала | Упущение важных деталей |
| Точность | Соответствует содержанию текста | Преувеличение или искажение |
| Краткость | Лаконичная подача информации | Избыточные детали |
Интерпретация результатов
- Оценка понимания содержания по заголовку
- Анализ соответствия ожиданий и реального содержания
- Измерение времени принятия решения о прочтении
- Проверка запоминаемости основной идеи
Рекомендации для ведущего
- Подготовьте разнообразные примеры статей
- Обеспечьте четкие критерии оценки информативности
- Организуйте эффективную обратную связь
- Следите за балансом информативности и привлекательности
- Помогайте участникам избегать перегруженности деталями
Возможные модификации упражнений
- Создание заголовков для разных целевых аудиторий
- Работа с различными форматами контента
- Адаптация заголовков под разные платформы
- Сравнительный анализ заголовков конкурентов
- Тестирование заголовков на фокус-группах
6.4 Упражнение «Ключевые слова»
Описание упражнения
Упражнение направлено на выявление и эффективное использование ключевых слов в заголовках для повышения видимости контента в поисковых системах при сохранении естественности текста.
Цель упражнения
Научиться органично интегрировать поисковые запросы в заголовки, сохраняя их привлекательность для читателей и оптимизируя для поисковых систем.
Реквизит
| Инструмент | Назначение | Особенности использования |
|---|---|---|
| Планировщик ключевых слов | Анализ поисковых запросов | Доступ к статистике запросов |
| Таблицы частотности | Оценка популярности слов | Актуальные данные по нише |
| Семантическое ядро | База релевантных запросов | Структурированный список терминов |
Как выполнять поэтапно
- Исследование ключевых слов (30 минут)
- Составление списка основных терминов
- Анализ поисковых запросов
- Выбор наиболее релевантных слов
- Группировка запросов (20 минут)
- По частотности
- По релевантности
- По конкурентности
- Создание вариаций заголовков (25 минут)
- Проверка читабельности (15 минут)
- Тестирование эффективности (20 минут)
Время на каждый этап
Общая продолжительность: 110 минут
Обсуждение, актуальные вопросы
| Аспект | Важность | Рекомендации |
|---|---|---|
| Релевантность запросов | Соответствие тематике контента | Проверка соответствия намерениям |
| Частотность | Популярность поисковых фраз | Баланс массовости и конкуренции |
| Естественность | Читаемость заголовка | Избегание переспама ключевыми словами |
Интерпретация результатов
- Анализ позиций в поисковой выдаче
- Оценка кликабельности заголовков
- Измерение конверсии
- Отслеживание поведенческих факторов
Рекомендации для ведущего
- Подготовьте актуальные данные по ключевым словам в нише
- Обучите работе с инструментами анализа запросов
- Покажите примеры успешных и неудачных заголовков
- Объясните важность баланса SEO и читабельности
- Научите определять намерение пользователя в запросах
Возможные модификации упражнений
- Работа с разными типами запросов (информационные, коммерческие)
- Создание заголовков для разных этапов воронки продаж
- Адаптация под различные поисковые системы
- Анализ сезонности запросов
- Работа с длинным хвостом ключевых слов
6.5 Упражнение «Креативные формулировки»
Описание упражнения
Упражнение направлено на развитие творческого подхода к созданию заголовков, использование нестандартных формулировок и оригинальных словесных конструкций для привлечения внимания читателей.
Цель упражнения
Развить навык создания уникальных, запоминающихся заголовков, которые выделяются среди типовых формулировок и привлекают внимание целевой аудитории.
Реквизит
| Материал | Описание | Применение |
|---|---|---|
| Карточки с случайными словами | 100-150 карточек разных категорий | Для генерации неожиданных ассоциаций |
| Тематический словарь | Профессиональные термины | Для создания необычных сочетаний |
| Визуальные стимулы | Картинки, фотографии, образы | Для активации образного мышления |
Как выполнять поэтапно
- Разминка креативного мышления (15 минут)
- Генерация свободных ассоциаций (20 минут)
- Создание необычных словосочетаний (25 минут)
- Трансформация стандартных заголовков (20 минут)
- Отбор и доработка лучших вариантов (15 минут)
Время на каждый этап
Общая продолжительность: 95 минут
Обсуждение, актуальные вопросы
| Элемент креативности | Техника применения | Ожидаемый результат |
|---|---|---|
| Метафоры | Поиск неожиданных сравнений | Яркие образные заголовки |
| Парадоксы | Соединение противоположностей | Провокационные формулировки |
| Неологизмы | Создание новых слов | Уникальные словесные конструкции |
Интерпретация результатов
- Оценка оригинальности формулировок
- Анализ эмоционального воздействия
- Проверка понятности креативных решений
- Измерение запоминаемости заголовков
- Тестирование на фокус-группе
Рекомендации для ведущего
- Создайте атмосферу творческой свободы
- Поощряйте самые неожиданные идеи
- Помогайте преодолевать страх нестандартных решений
- Организуйте обмен креативными находками
- Следите за балансом креативности и практичности
Возможные модификации упражнений
- Использование техники случайных слов
- Создание заголовков в стиле известных брендов
- Работа с ограничениями (только определённые части речи)
- Коллективное творчество методом «снежного кома»
- Применение техник латерального мышления
6.6 Упражнение «Призывы к действию»
Описание упражнения
Упражнение фокусируется на создании заголовков, которые мотивируют читателя к немедленному действию — будь то прочтение статьи, переход по ссылке или выполнение конкретного задания.
Цель упражнения
Научиться формулировать заголовки, побуждающие к действию, используя правильные глагольные конструкции и психологические триггеры.
Реквизит
| Компонент | Описание | Использование |
|---|---|---|
| Список глаголов действия | 100+ активных глаголов | Основа призывов к действию |
| Карточки с триггерами | Психологические стимулы | Усиление мотивации |
| Примеры успешных CTA | Коллекция эффективных заголовков | Анализ работающих формул |
Как выполнять поэтапно
- Выбор целевого действия (15 минут)
- Определение желаемого результата
- Анализ мотивации аудитории
- Выбор типа призыва
- Подбор глаголов действия (20 минут)
- Составление списка вариантов
- Оценка силы воздействия
- Тестирование комбинаций
- Интеграция психологических триггеров (25 минут)
- Создание вариантов заголовков (20 минут)
- Тестирование эффективности (15 минут)
Время на каждый этап
Общая продолжительность: 95 минут
Обсуждение, актуальные вопросы
| Тип призыва | Пример формулировки | Целевое действие |
|---|---|---|
| Прямой призыв | Начни изучать SEO сегодня | Регистрация на курс |
| Скрытый призыв | 5 секретов успешных блогеров | Прочтение статьи |
| Срочный призыв | Успей попасть в первый поток | Быстрая покупка |
Интерпретация результатов
- Измерение конверсии по разным вариантам
- Анализ поведенческих факторов
- Оценка эмоционального отклика
- Отслеживание времени принятия решения
- Сбор качественной обратной связи
Рекомендации для ведущего
- Подготовьте разнообразные примеры призывов к действию
- Обсудите этические аспекты использования триггеров
- Помогите найти баланс между настойчивостью и навязчивостью
- Акцентируйте внимание на ценности для читателя
- Проведите анализ неудачных формулировок
Возможные модификации упражнений
- Создание призывов для разных этапов воронки продаж
- Работа с разными эмоциональными триггерами
- Адаптация под различные целевые аудитории
- Тестирование на разных площадках
- Комбинирование с другими техниками написания заголовков
6.7 Упражнение «Провокационность»
Описание упражнения
Упражнение направлено на создание заголовков, которые вызывают сильный эмоциональный отклик и побуждают к дискуссии, при этом оставаясь в рамках этических норм и не переходя к манипуляции.
Цель упражнения
Научиться создавать провокационные заголовки, которые привлекают внимание и стимулируют обсуждение, сохраняя баланс между вызовом и уважением к аудитории.
Реквизит
| Инструмент | Назначение | Применение |
|---|---|---|
| Списки спорных тем | Генерация идей | Основа для заголовков |
| Карточки с триггерами | Эмоциональные стимулы | Усиление воздействия |
| Этический кодекс | Проверка границ | Контроль допустимости |
Как выполнять поэтапно
- Выбор темы для провокации (20 минут)
- Анализ актуальных дискуссий
- Определение болевых точек
- Оценка рисков
- Формулировка противоречий (25 минут)
- Поиск парадоксов
- Выявление контрастов
- Создание антитез
- Создание заголовков (30 минут)
- Этическая проверка (15 минут)
- Тестирование реакций (20 минут)
Время на каждый этап
Общая продолжительность: 110 минут
Обсуждение, актуальные вопросы
| Тип провокации | Техника | Ограничения |
|---|---|---|
| Интеллектуальная | Вызов устоявшимся мнениям | Уважение к разным точкам зрения |
| Эмоциональная | Обращение к чувствам | Избегание манипуляций |
| Социальная | Затрагивание общественных норм | Соблюдение этических границ |
Интерпретация результатов
- Анализ эмоциональных реакций
- Оценка уровня вовлеченности
- Измерение глубины дискуссии
- Отслеживание негативных откликов
- Мониторинг репутационных рисков
Рекомендации для ведущего
- Установите чёткие этические границы
- Обсудите разницу между провокацией и манипуляцией
- Научите распознавать потенциально опасные темы
- Развивайте чувство меры и такта
- Помогите найти конструктивный подход к спорным темам
Возможные модификации упражнений
- Работа с разными уровнями провокационности
- Создание заголовков для разных культурных контекстов
- Адаптация под различные форматы медиа
- Тестирование на разных целевых группах
- Комбинирование с другими техниками написания заголовков
6.8 Упражнение «Структура заголовка»
Описание упражнения
Упражнение фокусируется на создании эффективных структурных шаблонов заголовков и отработке навыка их использования для различных типов контента.
Цель упражнения
Освоить основные структурные модели заголовков и научиться адаптировать их под разные форматы и цели публикаций.
Реквизит
| Материал | Назначение | Количество |
|---|---|---|
| Шаблоны заголовков | Базовые структуры | 15-20 моделей |
| Карточки форматов | Типы контента | 10-12 видов |
| Примеры публикаций | Практические образцы | 20-25 штук |
Как выполнять поэтапно
- Анализ структурных элементов (20 минут)
- Изучение составных частей
- Выделение ключевых компонентов
- Определение связей между элементами
- Работа с шаблонами (25 минут)
- Разбор готовых моделей
- Создание собственных шаблонов
- Комбинирование элементов
- Практика составления (30 минут)
- Анализ эффективности (15 минут)
- Доработка структур (20 минут)
Время на каждый этап
Общая продолжительность: 110 минут
Обсуждение, актуальные вопросы
| Структурный элемент | Функция | Пример использования |
|---|---|---|
| Числовой компонент | Конкретизация объема | 7 способов улучшить… |
| Временной маркер | Создание срочности | Как за 30 минут… |
| Целевое указание | Определение аудитории | Для начинающих блогеров… |
Интерпретация результатов
- Оценка универсальности шаблонов
- Анализ применимости к разным форматам
- Проверка эффективности структур
- Измерение скорости создания заголовков
- Тестирование читабельности
Рекомендации для ведущего
- Подготовьте разнообразные примеры структур
- Покажите связь структуры с целями публикации
- Обучите анализу эффективных заголовков
- Помогите создать личную библиотеку шаблонов
- Развивайте навык быстрого составления заголовков
Возможные модификации упражнений
- Создание специализированных шаблонов под ниши
- Работа с разными форматами контента
- Адаптация структур под разные платформы
- Тестирование на различных целевых аудиториях
- Комбинирование с другими техниками написания заголовков
6.9 Упражнение «Цифры и списки»
Описание упражнения
Упражнение посвящено созданию заголовков с использованием числовых элементов и списочных конструкций, которые повышают конкретность и структурированность контента.
Цель упражнения
Научиться эффективно использовать числа и списки в заголовках для повышения их привлекательности и информативности.
Реквизит
| Элемент | Описание | Предназначение |
|---|---|---|
| Карточки с числами | Набор с разными числовыми значениями | Создание числовых заголовков |
| Шаблоны списков | Различные форматы перечислений | Структурирование заголовков |
| Статистические данные | Актуальные цифры по теме | Подкрепление заголовков |
Как выполнять поэтапно
- Подготовка числового материала (20 минут)
- Сбор статистики
- Определение оптимальных чисел
- Проверка актуальности данных
- Создание списочных структур (25 минут)
- Разработка категорий
- Формирование последовательностей
- Организация иерархии
- Комбинирование элементов (20 минут)
- Тестирование восприятия (15 минут)
- Оптимизация заголовков (20 минут)
Время на каждый этап
Общая продолжительность: 100 минут
Обсуждение, актуальные вопросы
| Аспект | Принцип использования | Пример |
|---|---|---|
| Магические числа | Использование привлекательных чисел | 7 секретов успеха |
| Конкретика | Точные значения вместо округлений | 83% блогеров используют |
| Последовательность | Логичная структура списка | 5 шагов к цели |
Интерпретация результатов
- Оценка кликабельности разных чисел
- Анализ восприятия списочных конструкций
- Сравнение эффективности разных форматов
- Измерение удержания внимания
- Проверка запоминаемости заголовков
Рекомендации для ведущего
- Объясните психологию восприятия чисел
- Покажите примеры эффективных числовых заголовков
- Обучите правилам создания списков
- Помогите избежать перегруженности цифрами
- Развивайте чувство меры в использовании чисел
Возможные модификации упражнений
- Работа с разными числовыми диапазонами
- Создание заголовков для разных форматов контента
- Эксперименты с порядком элементов в списках
- Тестирование на различных целевых группах
- Комбинирование с другими техниками заголовков
6.10 Упражнение «Эмоциональность»
Описание упражнения
Упражнение направлено на развитие навыка создания эмоционально окрашенных заголовков, которые вызывают сильный отклик у читателей и формируют эмоциональную связь с контентом.
Цель упражнения
Научиться использовать эмоциональные триггеры в заголовках для усиления вовлеченности аудитории, не прибегая к манипуляциям и сохраняя этичность подачи материала.
Реквизит
| Материал | Содержание | Применение |
|---|---|---|
| Карточки эмоций | Базовые и сложные эмоции | Определение эмоциональных тональностей |
| Словарь эмоциональных слов | Лексика разной интенсивности | Подбор выразительных средств |
| Примеры заголовков | Успешные эмоциональные заголовки | Анализ работающих приемов |
Как выполнять поэтапно
- Определение целевых эмоций (20 минут)
- Выбор эмоционального спектра
- Анализ аудитории
- Оценка контекста
- Подбор эмоциональных триггеров (25 минут)
- Изучение психологических стимулов
- Выбор подходящих слов
- Создание эмоциональных якорей
- Создание заголовков (30 минут)
- Оценка силы воздействия (15 минут)
- Корректировка интенсивности (20 минут)
Время на каждый этап
Общая продолжительность: 110 минут
Обсуждение, актуальные вопросы
| Эмоция | Способ выражения | Ожидаемый эффект |
|---|---|---|
| Радость | Позитивные преобразования | Вдохновение и мотивация |
| Любопытство | Интригующие формулировки | Желание узнать больше |
| Сопереживание | Истории и опыт | Эмоциональная связь |
Интерпретация результатов
- Оценка эмоционального отклика
- Анализ глубины воздействия
- Измерение вовлеченности
- Проверка длительности эффекта
- Отслеживание реакций аудитории
Рекомендации для ведущего
- Создайте безопасное пространство для выражения эмоций
- Обсудите этические аспекты эмоционального воздействия
- Покажите разницу между манипуляцией и искренностью
- Помогите найти индивидуальный эмоциональный стиль
- Развивайте эмпатию и понимание аудитории
Возможные модификации упражнений
- Работа с разными эмоциональными регистрами
- Создание заголовков для различных жизненных ситуаций
- Адаптация под разные целевые группы
- Экспериментирование с интенсивностью эмоций
- Сочетание с другими приемами написания заголовков
Итоговая таблица упражнений
| Упражнение | Фокусировка | Время на выполнение |
|---|---|---|
| Вопросительные заголовки | Создание интриги и вовлечение | 90 минут |
| Игра слов | Креативность и языковая гибкость | 80 минут |
| Информативность | Точность и ясность подачи | 80 минут |
| Ключевые слова | SEO-оптимизация | 110 минут |
| Креативные формулировки | Оригинальность подачи | 95 минут |
| Призывы к действию | Мотивация и побуждение | 95 минут |
| Провокационность | Создание дискуссии | 110 минут |
| Структура заголовка | Построение и организация | 110 минут |
| Цифры и списки | Конкретика и структурирование | 100 минут |
| Эмоциональность | Эмоциональный отклик | 110 минут |