Методичку сделал Олег Хрулёв, при создании использовались методы искусственного интеллекта
Оглавление
- Глава 1. Баланс и гармония
- Глава 2. Возвращение к истокам
- Глава 3. Восточная мудрость
- Глава 4. Гибкость и пластика
- Глава 5. Дао и путь
- Глава 6. Движение — жизнь
- Глава 7. Дыхание и прана
- Глава 8. Единство тела и духа
- Глава 9. Жизненная сила
- Глава 10. Здоровье и долголетие
- Глава 11. Искусство концентрации
- Глава 12. Красота и грация
- Глава 13. Медитация в движении
- Глава 14. Молодость души
- Глава 15. Осознанность и присутствие
- Глава 16. Полет души
- Глава 17. Практики пробуждения
- Глава 18. Путь к себе
- Глава 19. Раскрытие потенциала
- Глава 20. Ритм Вселенной
- Глава 21. Свобода самовыражения
- Глава 22. Секреты Востока
- Глава 23. Сила и выносливость
- Глава 24. Спокойствие ума
- Глава 25. Тайны тела
- Глава 26. Управление энергией
- Глава 27. Философия движения
- Глава 28. Целостность бытия
- Глава 29. Энергетические практики
- Глава 30. Ясность сознания
Глава 20. Ритм Вселенной
Оглавление
- Вибрации космоса
- Гармония сфер
- Дыхание галактик
- Звездный вальс
- Пульсация пространства
- Резонанс с миром
- Ритмы природы
- Танец планет
- Течение времени
- Шепот звезд
20.1 Упражнение «Вибрации космоса»
Описание упражнения
Медитативная практика, направленная на осознание вибрационной природы Вселенной и установление связи с космическими ритмами через телесные ощущения и движение.
Цель упражнения
Развитие чувствительности к тонким вибрациям, расширение восприятия, гармонизация внутренних ритмов с космическими циклами, снятие психофизического напряжения.
Реквизит
Наименование | Количество | Назначение |
---|---|---|
Коврик для медитации | 1 шт. на человека | Обеспечение комфортного положения |
Музыкальная система | 1 шт. на группу | Воспроизведение космической музыки |
Благовония | 2-3 палочки | Создание медитативной атмосферы |
Размер группы
От 5 до 15 человек
Порядок выполнения
- Подготовительный этап (10 минут):
- Участники располагаются на ковриках в удобном положении
- Ведущий включает медитативную музыку
- Происходит настройка на практику через глубокое дыхание
- Основной этап (30 минут):
- Фокусировка на внутренних ощущениях вибраций
- Постепенное расширение восприятия
- Синхронизация движений с космическими ритмами
- Завершающий этап (15 минут):
- Плавное возвращение к обычному состоянию
- Интеграция полученного опыта
- Обмен впечатлениями
Обсуждение, актуальные вопросы
- Какие ощущения возникали в теле во время практики?
- Удалось ли почувствовать связь с космическими ритмами?
- Какие образы или переживания возникали?
- Как изменилось восприятие пространства и времени?
Интерпретация результатов
Опыт участника | Значение | Рекомендации |
---|---|---|
Ощущение легкости и полета | Хорошая настройка на космические вибрации | Развивать практику в этом направлении |
Чувство тяжести и сопротивления | Наличие энергетических блоков | Уделить внимание работе с телом |
Яркие визуальные образы | Активация интуитивного восприятия | Вести дневник видений |
Рекомендации для ведущего
- Создать безопасную и поддерживающую атмосферу
- Говорить мягким, спокойным голосом
- Учитывать индивидуальные особенности участников
- Быть готовым к различным реакциям и переживаниям
- Обеспечить плавные переходы между этапами практики
Возможные модификации упражнения
Вариация | Особенности проведения | Эффект |
---|---|---|
Групповая синхронизация | Участники образуют круг и двигаются вместе | Усиление коллективного поля |
Работа со звуком | Добавление вокализации и мантр | Углубление вибрационного воздействия |
Интеграция с движением | Свободный танец под космическую музыку | Раскрытие творческого потенциала |
20.2 Упражнение «Гармония сфер»
Описание упражнения
Медитативно-двигательная практика, основанная на древнем представлении о музыке небесных сфер. Участники исследуют концепцию космической гармонии через движение и звук, создавая физическое воплощение идеи о взаимосвязи всех элементов Вселенной.
Цель упражнения
Развитие чувства внутренней гармонии, улучшение координации движений, расширение восприятия пространства, активизация творческого самовыражения через движение и звук.
Реквизит
Наименование | Количество | Назначение |
---|---|---|
Поющие чаши | 3-4 шт. | Создание вибрационного поля |
Колокольчики | 1 шт. на участника | Индивидуальная работа со звуком |
Шелковые платки | 2 шт. на участника | Визуализация движения энергии |
Размер группы
От 7 до 12 человек
Порядок выполнения
- Настройка (15 минут):
- Расположение участников по кругу
- Знакомство с инструментами
- Начальная медитация на звук поющих чаш
- Основная часть (40 минут):
- Индивидуальное исследование движений с платками
- Групповая синхронизация через звук колокольчиков
- Создание общего «танца сфер»
- Завершение (20 минут):
- Замедление движений
- Финальная медитация
- Обсуждение опыта
Обсуждение, актуальные вопросы
- Как изменилось ваше восприятие пространства во время практики?
- Какие ощущения вызывало сочетание движения и звука?
- Удалось ли почувствовать связь с другими участниками?
- Какие образы возникали во время движения?
Интерпретация результатов
Наблюдение | Интерпретация | Рекомендации по развитию |
---|---|---|
Плавные, гармоничные движения | Хорошая связь с телом и пространством | Усложнять паттерны движений |
Сложности с координацией | Внутренние блоки или напряжение | Больше внимания базовым движениям |
Сильный эмоциональный отклик | Активация глубинных переживаний | Интеграция через творческое выражение |
Рекомендации для ведущего
- Поддерживать атмосферу безопасности и принятия
- Внимательно следить за состоянием участников
- Давать четкие инструкции по работе с инструментами
- Помогать в синхронизации группового движения
- Обеспечивать плавные переходы между этапами
Возможные модификации упражнения
Модификация | Описание | Особые указания |
---|---|---|
Парная работа | Движение в парах с общим инструментом | Внимание на синхронизацию партнеров |
Звуковая медитация | Акцент на работу со звуком без движения | Углубленное исследование вибраций |
Спиральный танец | Движение по спирали всей группой | Требует большего пространства |
20.3 Упражнение «Дыхание галактик»
Описание упражнения
Глубинная медитативная практика, основанная на представлении о пульсации галактик во Вселенной. Участники синхронизируют свое дыхание с воображаемыми космическими циклами расширения и сжатия, исследуя связь между микро- и макрокосмосом.
Цель упражнения
Развитие осознанного дыхания, расширение восприятия пространства и времени, гармонизация внутренних ритмов с космическими циклами, deepening spiritual awareness.
Реквизит
Наименование | Количество | Назначение |
---|---|---|
Медитационные подушки | 1 шт. на человека | Обеспечение правильной посадки |
Проектор звездного неба | 1 шт. | Создание визуального сопровождения |
Аромалампа | 2-3 шт. | Создание особой атмосферы |
Размер группы
От 6 до 15 человек
Порядок выполнения
- Подготовительный этап (20 минут):
- Настройка пространства и оборудования
- Размещение участников в круге
- Вводная медитация на осознание дыхания
- Основная практика (45 минут):
- Синхронизация дыхания с визуализацией космических циклов
- Исследование различных ритмов дыхания
- Работа с энергетическими потоками
- Завершающий этап (25 минут):
- Постепенное возвращение к обычному дыханию
- Интеграция опыта
- Групповое обсуждение
Обсуждение, актуальные вопросы
- Какие ощущения возникали в теле во время практики?
- Удалось ли почувствовать связь с космическими циклами?
- Какие образы и переживания сопровождали дыхательную работу?
- Как изменилось восприятие времени в процессе практики?
Интерпретация результатов
Опыт | Значение | Направление работы |
---|---|---|
Глубокое расслабление | Хорошая настройка на практику | Углубление медитативного опыта |
Ощущение расширения сознания | Активация высших центров восприятия | Развитие интуитивных способностей |
Трудности с концентрацией | Наличие ментальных блоков | Работа с техниками заземления |
Рекомендации для ведущего
- Создать безопасное и комфортное пространство для практики
- Использовать мягкий, спокойный голос для инструкций
- Внимательно следить за состоянием участников
- Быть готовым к оказанию поддержки при глубоких переживаниях
- Обеспечить достаточное время для интеграции опыта
Возможные модификации упражнения
Вариация | Метод проведения | Ожидаемый результат |
---|---|---|
Звуковое сопровождение | Добавление космической музыки | Усиление погружения |
Парная практика | Синхронизация дыхания в парах | Развитие эмпатии |
Движение в пространстве | Медленные движения с дыханием | Интеграция телесного опыта |
20.4 Упражнение «Звездный вальс»
Описание упражнения
Танцевально-медитативная практика, в которой участники через движение исследуют взаимодействие космических тел. Упражнение сочетает элементы парного танца, медитации и энергетической работы, позволяя прочувствовать гравитационные взаимодействия и космические ритмы через тело.
Цель упражнения
Развитие пластичности движений, улучшение координации, понимание принципов взаимодействия энергий, усиление чувства партнёрства и групповой синхронизации, раскрытие творческого потенциала через движение.
Реквизит
Наименование | Количество | Назначение |
---|---|---|
Светодиодные браслеты | 2 шт. на человека | Визуализация траекторий движения |
Шифоновые накидки | 1 шт. на человека | Создание эффекта звездного шлейфа |
Музыкальная система | 1 комплект | Обеспечение музыкального сопровождения |
Размер группы
От 8 до 16 человек (чётное количество)
Порядок выполнения
- Разминка (15 минут):
- Индивидуальная разминка тела
- Упражнения на осознанность движений
- Знакомство с пространством
- Основная часть (50 минут):
- Освоение базовых движений звездного вальса
- Работа в парах над синхронизацией
- Групповые танцевальные constellation
- Завершение (25 минут):
- Замедление и гармонизация движений
- Медитативная интеграция опыта
- Обмен впечатлениями в кругу
Обсуждение, актуальные вопросы
- Какие ощущения возникали во время движения в паре?
- Удалось ли почувствовать момент слияния с космическими ритмами?
- Какие образы приходили во время танца?
- Как менялось восприятие пространства и времени?
Интерпретация результатов
Проявление | Значение | Рекомендации по развитию |
---|---|---|
Спонтанные движения | Пробуждение интуитивного тела | Поощрять свободное самовыражение |
Синхронность в паре | Развитое чувство партнёрства | Усложнять танцевальные паттерны |
Сопротивление потоку | Наличие телесных блоков | Работа с техниками расслабления |
Рекомендации для ведущего
- Создавать безопасную и поддерживающую атмосферу
- Учитывать физическую подготовку участников
- Постепенно усложнять движения
- Быть внимательным к энергетике группы
- Помогать в формировании гармоничных пар
Возможные модификации упражнения
Название модификации | Особенности проведения | Специфический эффект |
---|---|---|
Солнечная система | Движение вокруг центрального «солнца» | Понимание орбитальной динамики |
Звездный поток | Спонтанный групповой танец | Развитие коллективной интуиции |
Космический лабиринт | Движение по сложным траекториям | Улучшение пространственного мышления |
20.5 Упражнение «Пульсация пространства»
Описание упражнения
Групповая динамическая медитация, основанная на концепции пульсирующей природы космического пространства. Участники исследуют ритмические паттерны расширения и сжатия через движение, дыхание и звук, создавая единое энергетическое поле группы.
Цель упражнения
Развитие чувствительности к пространственным изменениям, улучшение групповой синхронизации, расширение восприятия энергетических полей, активация интуитивного понимания космических ритмов.
Реквизит
Наименование | Количество | Назначение |
---|---|---|
Эластичные ленты | 1 шт. на двоих | Визуализация пространственных связей |
Барабан или гонг | 2-3 шт. | Задание ритмической основы |
Светодиодные сферы | 4-6 шт. | Маркировка границ пространства |
Размер группы
От 8 до 20 человек
Порядок выполнения
- Вводная часть (20 минут):
- Настройка пространства
- Знакомство с принципами пульсации
- Разминка с эластичными лентами
- Основной этап (40 минут):
- Исследование ритмов пульсации
- Групповая синхронизация движений
- Работа с энергетическим полем
- Завершающий этап (30 минут):
- Гармонизация группового поля
- Медитативная интеграция
- Шеринг в кругу
Обсуждение, актуальные вопросы
- Как вы ощущали границы личного и группового пространства?
- Какие моменты синхронизации были наиболее яркими?
- Что происходило с восприятием времени во время практики?
- Какие инсайты появились в процессе работы?
Интерпретация результатов
Наблюдение | Значение | Путь развития |
---|---|---|
Спонтанная синхронизация | Высокая групповая чувствительность | Усложнение ритмических паттернов |
Дискомфорт в близости | Личные границы требуют внимания | Работа с доверием и открытостью |
Глубокие эмоциональные состояния | Активация архетипической памяти | Интеграция через творчество |
Рекомендации для ведущего
- Создавать атмосферу безопасности и принятия
- Внимательно следить за групповой динамикой
- Поддерживать баланс между структурой и спонтанностью
- Учитывать физические ограничения участников
- Обеспечивать плавные переходы между фазами
Возможные модификации упражнения
Вариация | Специфика проведения | Особый эффект |
---|---|---|
Звуковая пульсация | Добавление вокальной работы | Усиление вибрационного воздействия |
Световая медитация | Работа с изменением освещения | Расширение диапазона восприятия |
Спиральная динамика | Движение по спиральным траекториям | Активация энергетических центров |
20.6 Упражнение «Резонанс с миром»
Описание упражнения
Интегративная практика, направленная на установление глубинной связи с окружающим миром через осознание природных и космических ритмов. Участники исследуют различные уровни резонанса — от физического до энергетического, развивая способность настраиваться на разные частоты вибраций.
Цель упражнения
Развитие чувствительности к тонким вибрациям, усиление способности к эмпатии, расширение диапазона восприятия, гармонизация внутренних ритмов с природными циклами.
Реквизит
Наименование | Количество | Предназначение |
---|---|---|
Камертоны разной частоты | 3-4 набора | Работа с вибрациями |
Кристаллы кварца | 1 шт. на человека | Усиление резонанса |
Метрономы | 2-3 шт. | Задание базового ритма |
Размер группы
От 6 до 12 человек
Порядок выполнения
- Подготовительный этап (15 минут):
- Знакомство с инструментами
- Настройка пространства
- Начальная медитация на звук
- Основная часть (45 минут):
- Работа с разными частотами вибраций
- Исследование резонансных состояний
- Групповая синхронизация
- Интеграция (30 минут):
- Стабилизация состояния
- Осознание полученного опыта
- Обмен переживаниями
Обсуждение, актуальные вопросы
- Какие вибрации воспринимались наиболее отчетливо?
- В какие моменты возникало ощущение резонанса?
- Как менялось восприятие пространства и времени?
- Какие состояния сознания были достигнуты?
Интерпретация результатов
Опыт участника | Интерпретация | Направление развития |
---|---|---|
Ясное восприятие вибраций | Высокая чувствительность | Углубление практики резонанса |
Трудности с настройкой | Наличие энергетических блоков | Работа с телесными практиками |
Глубокие медитативные состояния | Доступ к высшим состояниям сознания | Развитие осознанности |
Рекомендации для ведущего
- Обеспечить комфортные условия для практики
- Внимательно следить за состоянием участников
- Давать четкие инструкции по работе с инструментами
- Поддерживать безопасное пространство для глубоких переживаний
- Помогать в интеграции опыта
Возможные модификации упражнения
Модификация | Описание процесса | Ожидаемый результат |
---|---|---|
Природный резонанс | Практика на природе с живыми звуками | Усиление связи с природными ритмами |
Звуковая медитация | Использование голоса для резонанса | Развитие вокального восприятия |
Парная настройка | Работа с резонансом в парах | Углубление эмпатических способностей |
20.7 Упражнение «Ритмы природы»
Описание упражнения
Медитативно-двигательная практика, основанная на наблюдении и воспроизведении природных циклов и ритмов. Участники исследуют различные природные паттерны — от движения волн и ветра до роста растений и смены сезонов, воплощая их через движение тела и дыхание.
Цель упражнения
Развитие глубинной связи с природными циклами, улучшение пластичности движений, расширение двигательного репертуара, гармонизация внутренних ритмов с природными процессами.
Реквизит
Наименование | Количество | Назначение |
---|---|---|
Шелковые ткани | 2 шт. на человека | Имитация природных движений |
Звуки природы | 1 аудиосборник | Создание атмосферы |
Природные материалы | Набор на группу | Тактильная стимуляция |
Размер группы
От 8 до 15 человек
Порядок выполнения
- Подготовка (20 минут):
- Настройка на природные ритмы
- Знакомство с природными материалами
- Начальная медитация
- Основная часть (50 минут):
- Исследование различных природных циклов
- Трансформация наблюдений в движение
- Групповая импровизация
- Завершение (20 минут):
- Интеграция опыта
- Медитативное заземление
- Обмен переживаниями
Обсуждение, актуальные вопросы
- Какие природные ритмы резонировали с вами наиболее сильно?
- Как менялось ощущение времени в процессе практики?
- Какие инсайты возникли во время работы?
- Какие элементы природы вызывали наибольший отклик?
Интерпретация результатов
Наблюдение | Значение | Рекомендации |
---|---|---|
Плавные, органичные движения | Хорошая связь с природными ритмами | Углублять практику на природе |
Механистичность движений | Отрыв от естественных циклов | Больше времени проводить в природе |
Эмоциональные реакции | Пробуждение архетипической памяти | Развивать практику через творчество |
Рекомендации для ведущего
- Создавать атмосферу безопасности и принятия
- Использовать образный язык для описания движений
- Поддерживать индивидуальное выражение каждого участника
- Быть внимательным к энергетике группы
- Обеспечивать плавные переходы между фазами практики
Возможные модификации упражнения
Вариация | Особенности проведения | Ожидаемый эффект |
---|---|---|
Практика на природе | Проведение занятия в естественной среде | Усиление природной связи |
Сезонная адаптация | Фокус на текущем времени года | Синхронизация с сезонными циклами |
Стихийная работа | Исследование конкретной стихии | Углубление понимания элементов |
20.8 Упражнение «Танец планет»
Описание упражнения
Групповая динамическая практика, моделирующая движение планет солнечной системы. Участники воплощают различные космические тела, исследуя их взаимодействие через движение и создавая живую модель планетарных циклов.
Цель упражнения
Развитие пространственного мышления, улучшение групповой координации, понимание принципов космического движения, усиление чувства взаимосвязи всех элементов вселенной.
Реквизит
Наименование | Количество | Назначение |
---|---|---|
Цветные ленты | 1 шт. на человека | Обозначение орбит |
Светящиеся сферы | 8-10 шт. | Визуализация планет |
Космическая музыка | 1 комплект | Создание атмосферы |
Размер группы
От 9 до 12 человек
Порядок выполнения
- Подготовительный этап (15 минут):
- Распределение ролей планет
- Изучение базовых орбитальных движений
- Настройка на групповую работу
- Основная часть (45 минут):
- Индивидуальное освоение движений планет
- Парные взаимодействия
- Создание общей системы движения
- Завершающий этап (30 минут):
- Замедление и гармонизация движений
- Медитативное наблюдение
- Обсуждение опыта
Обсуждение, актуальные вопросы
- Как ощущалась роль конкретной планеты?
- Какие взаимодействия были наиболее значимыми?
- Что открылось в понимании космических процессов?
- Как менялось восприятие пространства и времени?
Интерпретация результатов
Проявление | Значение | Направление развития |
---|---|---|
Точное следование орбите | Развитое пространственное мышление | Усложнение траекторий движения |
Нарушение орбитальности | Сложности с самоограничением | Работа с личными границами |
Глубокое погружение в роль | Сильная интуитивная связь | Развитие архетипического восприятия |
Рекомендации для ведущего
- Обеспечить достаточное пространство для движения
- Помогать участникам удерживать орбитальные траектории
- Следить за безопасностью при пересечении орбит
- Поддерживать энергетический баланс системы
- Фасилитировать групповую синхронизацию
Возможные модификации упражнения
Вариация | Особенности | Специфический эффект |
---|---|---|
Солнечные затмения | Включение особых моментов alignments | Понимание космических циклов |
Кометный танец | Добавление роли пролетающих комет | Работа с неожиданностью |
Лунные фазы | Фокус на взаимодействии Земля-Луна | Изучение близких циклов |
20.9 Упражнение «Течение времени»
Описание упражнения
Медитативная практика, направленная на исследование субъективного восприятия времени и его связи с космическими циклами. Участники погружаются в различные временные потоки, изучая их влияние на сознание и восприятие реальности.
Цель упражнения
Развитие чувствительности к различным временным ритмам, расширение восприятия времени, гармонизация внутренних часов с природными циклами, улучшение способности управления субъективным временем.
Реквизит
Наименование | Количество | Назначение |
---|---|---|
Песочные часы | 3-4 шт. | Визуализация течения времени |
Метрономы | 2-3 шт. | Создание разных ритмов |
Маятники | 2 шт. | Демонстрация циклов |
Размер группы
От 5 до 15 человек
Порядок выполнения
- Вводная часть (20 минут):
- Знакомство с концепцией субъективного времени
- Настройка на практику
- Начальная медитация
- Основной этап (40 минут):
- Исследование разных временных потоков
- Работа с ускорением и замедлением времени
- Синхронизация с космическими ритмами
- Завершение (30 минут):
- Интеграция опыта
- Возвращение к обычному восприятию
- Обсуждение переживаний
Обсуждение, актуальные вопросы
- Как менялось восприятие времени в разных фазах практики?
- Какие состояния сознания были достигнуты?
- Удалось ли почувствовать связь с космическими циклами?
- Какие инсайты возникли во время работы?
Интерпретация результатов
Опыт | Значение | Рекомендации |
---|---|---|
Потеря чувства времени | Выход за пределы обычного восприятия | Углубление медитативной практики |
Ускорение внутреннего времени | Активация ментальных процессов | Работа с заземлением |
Замедление восприятия | Доступ к глубинным состояниям | Развитие осознанности |
Рекомендации для ведущего
- Создавать безопасное пространство для глубокого погружения
- Внимательно следить за состоянием участников
- Обеспечивать плавные переходы между фазами
- Помогать в интеграции необычных состояний
- Поддерживать индивидуальный темп каждого участника
Возможные модификации упражнения
Вариация | Описание | Особый эффект |
---|---|---|
Ретроградный поток | Исследование обратного течения времени | Расширение восприятия |
Временные спирали | Работа с циклическим временем | Понимание природных циклов |
Квантовые скачки | Практика мгновенных переходов | Развитие гибкости восприятия |
20.10 Упражнение «Шепот звезд»
Описание упражнения
Интуитивная практика, направленная на развитие тонкого восприятия космических вибраций через звук и внутреннюю тишину. Участники учатся слышать и интерпретировать тонкие сигналы Вселенной, развивая способность к глубинному слушанию.
Цель упражнения
Развитие сверхчувственного восприятия, улучшение интуитивных способностей, расширение диапазона слышания, установление связи с космическими потоками информации.
Реквизит
Наименование | Количество | Назначение |
---|---|---|
Поющие чаши | 4-5 шт. | Создание вибрационного поля |
Кристаллы | 1 шт. на человека | Усиление восприятия |
Звуковые камертоны | 2 набора | Настройка частот |
Размер группы
От 7 до 12 человек
Порядок выполнения
- Подготовительная фаза (25 минут):
- Создание пространства тишины
- Настройка на тонкое слушание
- Начальная звуковая медитация
- Основная практика (40 минут):
- Работа с разными уровнями слышания
- Исследование космических вибраций
- Интерпретация воспринятого
- Завершающий этап (25 минут):
- Интеграция полученного опыта
- Возвращение к обычному восприятию
- Обмен переживаниями
Обсуждение, актуальные вопросы
- Какие звуки или вибрации удалось воспринять?
- Как менялось качество внутренней тишины?
- Какие послания или образы приходили во время практики?
- Что открылось в процессе тонкого слушания?
Интерпретация результатов
Наблюдение | Интерпретация | Путь развития |
---|---|---|
Ясное восприятие сигналов | Высокая чувствительность | Углубление практики слушания |
Внутренний шум | Ментальные блоки | Работа с успокоением ума |
Появление видений | Активация высшего восприятия | Развитие визионерских способностей |
Рекомендации для ведущего
- Создавать максимально тихое пространство
- Говорить мягким, тихим голосом
- Давать достаточно времени для глубокого погружения
- Поддерживать безопасную атмосферу
- Помогать в интерпретации опыта
Возможные модификации упражнения
Вариация | Особенности | Ожидаемый эффект |
---|---|---|
Ночная практика | Проведение в темное время суток | Усиление восприимчивости |
Звуковое путешествие | Работа с направленным звуком | Развитие звуковой навигации |
Групповая гармонизация | Создание общего звукового поля | Коллективная настройка |
Итоговая таблица упражнений
Упражнение | Фокусировка | Время на выполнение |
---|---|---|
Вибрации космоса | Работа с вибрационными состояниями | 55 минут |
Гармония сфер | Звуковая и двигательная синхронизация | 75 минут |
Дыхание галактик | Дыхательная работа и медитация | 90 минут |
Звездный вальс | Парная танцевальная практика | 90 минут |
Пульсация пространства | Групповая динамическая медитация | 90 минут |
Резонанс с миром | Работа с вибрационным восприятием | 90 минут |
Ритмы природы | Природные циклы и движение | 90 минут |
Танец планет | Групповая орбитальная хореография | 90 минут |
Течение времени | Работа с восприятием времени | 90 минут |
Шепот звезд | Развитие тонкого слушания | 90 минут |